Zespoły kameralne plansza 140 x 100 cm

Plansza zawierająca nuty, słowa, informacje i biografie o autorach.

Przygotowany zestaw pomocy dydaktycznych zgodny jest z podstawami programowymi nauczania zintegrowanego. To niezbędna pomoc odpowiadająca potrzebom nauczycieli nauczania zintegrowanego i nauczycieli muzyki z nimi współpracującymi.

Plansze formatu A3, zafoliowane i oprawione w półwałki drewniane.

Pomoc przeznaczona jest do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym od 3 do 6 lat i w szkole podstawowej w nauczaniu początkowym.

Jest to pomoc dydaktyczna przygotowana z myślą o najmłodszych uczniach (w wieku 6-10 lat) rozpoczynających naukę języków obcych oraz rozwijających słownictwo polskie.

Jest to pomoc dydaktyczna, która ułatwi realizację programu zarówno nauczycielom przedszkola jak i nauczania elementarnego w zakresie poznawania najbliższego otoczenia społecznego. Zestaw składa się z plansz przedstawiających trzy rodzaje sklepów (dom towarowy, sklep samoobsługowy, mały sklepik z obsługą - muzyczny, zoologiczny, zegarmistrz). Ponadto plansze mają elementy ruchome stanowiące asortyment wyposażenia sklepów różnych branż.

Pomoc przeznaczona jest do pracy z dziećmi przedszkolnymi w wieku 3 - 6 lat i w szkole podstawowej w nauczaniu początkowym.

Zestaw ten to wspaniały sposób na uatrakcyjnienie nauki. Jest zgodny z wymaganiami programowymi kształcenia zintegrowanego. Stanowi nieodzowną pomoc w nauce czytania i pisania. Nabycie tej umiejętności wymaga od ucznia znacznego trudu, a od nauczyciela wytężonej pracy metodycznej.

Pomoc przeznaczona jest do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i w szkole podstawowej w nauczaniu początkowym.

Pomoc dydaktyczna do wykorzystania w edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej, do zagadnień przyrodniczych jako pomoc demonstracyjna dla nauczyciela, również jako materiał ćwiczeniowy dla dziecka.

Zestaw pomocy dydaktycznych zgodny jest z wymaganiami programowymi kształcenia zintegrowanego. Odpowiada potrzebom nauczycieli, mającym na uwadze wspomaganie rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym.

Poszczególne cele opracowano na podstawie programu wychowania przedszkolnego "Moje przedszkole" wydanego przez MAC Edukacja SA, Kielce 2002 r. Pomoc dydaktyczna przeznaczona jest do pracy z dziećmi przedszkolnymi w wieku od 3-6 lat oraz do pracy w szkole podstawowej, w nauczaniu początkowym.

Format: 160 x 120 cm. Wykonanie: folia strukturalna. Oprawa: wałki drewniane z zaczepem

Dobrze jest zapoznać dzieci z podstawowymi pojęciami dotyczącymi pandemii koronawirusa oraz ze sposobami uniknięcia zakażenia. Wiedza ta pomoże w utrzymaniu zdrowia dzieci oraz w zapobieganiu rozprzestrzeniania się choroby COVID-19.

Jednym z zadań wynikających z podstawy programowej jest kształtowanie szeroko pojętych umiejętności społecznych u dzieci. Pomoc dydaktyczna „Prawa dziecka” została opracowana jako materiał dydaktyczny wspomagający budowanie systemu wartości u dzieci  po to, aby lepiej orientowały się w tym, co jest dobre, a co nie.

Już od najmłodszych lat podczas zabaw i zajęć dydaktycznych u dzieci powinny być kształtowane nawyki zmierzające do rozwoju kultury fizycznej jako czynnika warunkującego prawidłowy rozwój psychofizyczny człowieka.
Opracowane plansze dydaktyczne w atrakcyjny sposób ukazują różne konkurencje olimpijskie jako godny do naśladowania przez dzieci i młodzież przejaw aktywności współczesnego człowieka.

Pomoc dydaktyczna przeznaczona jest do pracy z dziećmi przedszkolnymi w wieku od 3 do 6 lat. Celem zabaw jest utrwalenie zdobytych wiadomości na temat różnych zawodów, narzędzi pracy oraz wytworów tej pracy. Zabawy przyczyniają się również do rozwijania aktywności słownej oraz wzbogacają słownictwo dziecka.

Pomoc dydaktyczna „Las i ochrona środowiska” została opracowana jako materiał służący do wprowadzania treści edukacji przyrodniczej. Uwzględnia naturalną chęć dziecka do poznawania świata. Jest gotowym materiałem poglądowym, służącym do wprowadzania nowych treści lub doskonałym uzupełnieniem bezpośrednich doświadczeń dziecka. Stwarza możliwość zadawania pytań oraz uzyskiwania odpowiedzi. Zachęca do eksperymentowania i aktywności własnej dziecka.