Ortografia inaczej pakiet edukacyjny

Pomoc dydaktyczna ułatwi nauczycielom rozwiązanie problemu przemocy w każdej grupie wiekowej.

Zestaw 12 plansz formatu 100 x 70 cm w oprawie gotowej do zawieszenia. Wykonanie: folia strukturalna.

Proponowany zestaw pomocy dydaktycznych dostarcza dziecku podstawowej wiedzy na temat Europy, wspólnej historii i dziedzictwa kulturowego.

Format: 110 x 150 cm. Wykonanie: folia strukturalna. Oprawa: wałki drewniane z zaczepem.

Pomoc jest niezbędna w klasach młodszych na lekcjach środowiska społeczno - przyrodniczego (szczególnie klasy III), języka polskiego, a także plastyki. Ta atrakcyjna, estetyczna pomoc dydaktyczna bardzo wzbogaci zajęcia w przedszkolu w klasach zerowych. Część opisowa zawiera historię: godła polskiego, herbów naszych miast oraz miast wojewódzkich, opis skarbów polskiej ziemi, fragmenty poezji na temat ojczyzny.

Zestaw "Niebezpieczne Zabawy" przeznaczony jest do pracy z dziećmi w nauczaniu początkowym. Ma na celu pomóc nauczycielom i uczniom w realizacji zadań związanych z kształtowaniem właściwych postaw wobec własnego bezpieczeństwa.
Pomoc zawiera 12 historyjek obrazkowych omawiających problematykę bezpieczeństwa dzieci.

Plansza dwustronna do pisania markerami wodnymi. Strona druga biała, może służyć jako ekran.

Historyjki obrazkowe są zróżnicowane tematycznie i dostosowane do możliwości percepcyjnych dziecka w wieku przedszkolnym i uczniów klas I-III. Przedstawiają przygody mające uczyć właściwych relacji człowieka do człowieka, człowieka do zwierząt i świata przyrody. Przygody bohaterów są dziecku bliskie, często związane z jego codziennym życiem, bądź wcześniej zdobytym doświadczeniem. Przedstawiają bogatą, wyrazistą akcję działającą na wyobraźnię dziecka, budzą żywe emocje związane z oceną pozytywnych i negatywnych postaci bohaterów.

Zgromadzony materiał ma na celu przybliżyć przedszkolakowi i uczniowi problemy pracy współczesnego człowieka oraz wagę i sens tej pracy.

Jest to pomoc dydaktyczna, która ułatwi realizację programu zarówno nauczycielom przedszkola jak i nauczania elementarnego w zakresie poznawania najbliższego otoczenia społecznego. Zestaw składa się z plansz przedstawiających trzy rodzaje sklepów (dom towarowy, sklep samoobsługowy, mały sklepik z obsługą - muzyczny, zoologiczny, zegarmistrz). Ponadto plansze mają elementy ruchome stanowiące asortyment wyposażenia sklepów różnych branż.

Plansza jest laminowana i odporna na zniszczenia.

Mleko, pieczywo i miód. Jest to środek dydaktyczny przeznaczony do wykorzystania na zajęciach dydaktyczno - wychowawczych w edukacji przedszkolnej i na lekcjach w klasach I - III kształcenia zintegrowanego.

Pomoc dydaktyczna przeznaczona jest do pracy z dziećmi przedszkolnymi w wieku od 3 do 6 lat. Celem zabaw jest utrwalenie zdobytych wiadomości na temat różnych zawodów, narzędzi pracy oraz wytworów tej pracy. Zabawy przyczyniają się również do rozwijania aktywności słownej oraz wzbogacają słownictwo dziecka.

Poszczególne cele opracowano na podstawie programu wychowania przedszkolnego "Moje przedszkole" wydanego przez MAC Edukacja SA, Kielce 2002 r. Pomoc dydaktyczna przeznaczona jest do pracy z dziećmi przedszkolnymi w wieku od 3-6 lat oraz do pracy w szkole podstawowej, w nauczaniu początkowym.

Format: 160 x 120 cm. Wykonanie: folia strukturalna. Oprawa: wałki drewniane z zaczepem

"Słownik" ma szerokie zastosowanie w różnych sytuacjach edukacyjnych szczególnie w realizacji programu edukacji językowej, edukacji środowiskowej i matematycznej. Stwarza naturalną płaszczyznę integracji treści kształcenia i może dobrze organizować aktywność ucznia i nauczyciela.

Zestaw pomocy dydaktycznych zgodny jest z wymaganiami programowymi kształcenia zintegrowanego. Odpowiada potrzebom nauczycieli, mającym na uwadze wspomaganie rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym.

Zestaw edukacyjny „Polska w Unii Europejskiej” został opracowany jako pomoc dydaktyczna przybliżająca dziecku treści z zakresu poznawania i rozumienia otaczającego świata.

Pomoc dydaktyczna „Mały patriota” została opracowana jako materiał przybliżający treści z zakresu wychowania patriotycznego.  Zgodnie z podstawą programową wychowania przedszkolnego dziecko, po zakończeniu edukacji przedszkolnej,  posiada następujące umiejętności: wymienia nazwę swojego kraju i jego stolicy, rozpoznaje symbole narodowe (godło, flaga, hymn), nazywa wybrane symbole związane z regionami Polski ukryte w podaniach, przysłowiach, legendach, bajkach, np. o smoku wawelskim, orientuje się, że Polska jest jednym z krajów Unii Europejskiej.

Już od najmłodszych lat podczas zabaw i zajęć dydaktycznych u dzieci powinny być kształtowane nawyki zmierzające do rozwoju kultury fizycznej jako czynnika warunkującego prawidłowy rozwój psychofizyczny człowieka.
Opracowane plansze dydaktyczne w atrakcyjny sposób ukazują różne konkurencje olimpijskie jako godny do naśladowania przez dzieci i młodzież przejaw aktywności współczesnego człowieka.

Pomoc dydaktyczna „Jak powstaje miód, chleb, cukier?”  została opracowana jako materiał służący do  wpierania poznawczego obszaru rozwoju dziecka. Zestaw plansz stymuluje dziecko do wyrażania swojego rozumienia świata, nazywania zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim i dalszym otoczeniu.